Spojená škola, Lomonosovova 8, TRNAVA
Hlavná stránka Kontakt O škole

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyOdborné učilište internátne, Lomonosovova 8, Trnava
Adresa školyLomonosovova 8
Telefón033/5521 150
E-mailskola@oui.sk
WWW stránkaouitt.edupage.org
Zriaďovateľ 

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Pavol Štefák   
ZRŠ    
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predseda  
pedagogickí zamestnanci  
ostatní zamestnanci  
zástupcovia rodičov  
zástupca zriaďovateľa  
iní  

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 204

Počet tried: 23

Podrobnejšie informácie:
TriedaPočet žiakovz toho ŠVVP
PR6 
I.A11 
I.B7 
I.C13 
I.D7 
I.E7 
I.F5 
I.G8 
I.H6 
II.A13 
II.B6 
II.C6 
II.D12 
II.E4 
II.F5 
II.G6 
II.H5 
III.A12 
III.B7 
III.C15 
III.D10 
III.E6 
III.F6 

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: súčet / počet dievčat
 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaARNAPBČEOEtVHHEKKSKvMMaNVONONOP
PR         3,71  2,71  
I.A         2,45  1,45  
I.B 2,4       2,6  1,8 2,75
I.C         2,31  1,69  
I.D         3,5  2,5  
I.E         22,67 1,5  
I.F         3,43,8 2,8  
I.G         34,33 4,33  
I.H         2,23 1,6  
II.A         1,62  1,54  
II.B        32,6  2,6  
II.C         2  1,33  
II.D         2,17  2,25  
II.E         1,82,6 2,2  
II.F         3,23,6 2,8  
II.G         3,173,67 3,17  
II.H         2,62,6  1,8 
III.A   2,5     2,75  1,92  
III.B   2 2,43   2,43  1,86  
III.C   1,57     1,57  1,71  
III.D   2,6     33,5 2,8  
III.E   2,17     33,67 2,17  
III.F   2,5     3,173,17 2,67  

TriedaOPoOCKOKOVOMOvoPPVPRZPTCHVPBPPPsPsPRP
PR         3,86     
I.A   2,09   2,36       
I.B2,6  2,75        2  
I.C  1,381,92           
I.D   2,75           
I.E  2,332,67           
I.F   3,4           
I.G  3,54,33           
I.H  2,82,8           
II.A   1,92   2,15       
II.B   2,8 2,8         
II.C  1,52,33           
II.D   2,92          2,08
II.E  33,4           
II.F 3,4 2,8           
II.G  3,173,67           
II.H  2,42,8           
III.A   2   2,83       
III.B   1,71        1,71  
III.C  1,431,79           
III.D  2,82,7      4    
III.E 3,17 2,17           
III.F  2,672,5           

TriedaSJSOZSprSTSKStolSZSZSurTCHVTKTTOTPJSTV
PR3,57 3      3,57    2,83
I.A1,91 1,18        2,09  2
I.B2,25 2,2           2
I.C1,31 1,08     1,69  2,15  1,38
I.D2,75 2,75   3,75 4  3,75  3,33
I.E2,5 1,5        2,67  2
I.F3 2,2   3,4   3,83,4  3,5
I.G3,5 3,5        4,33  2,83
I.H2,2 1   2,8    2,8  1
II.A1,62 1,77        2,08  1,67
II.B2,4 1   3       2,25
II.C1,5 1,67     1,17  2  1
II.D2,42 1,92         2,422,421,9
II.E2,4 1,63,4  3       1
II.F3,8 2,2   3,4   3,63,4  2
II.G3 3,67        2,83  2,2
II.H2 2,2   2,6    2,4  1,6
III.A2,58 1,25        3,17  2,09
III.B2,29 1,14        2,43  1,25
III.C1,36 1     2  2,21  1,33
III.D1,6 2,343,25      2,5  2,11
III.E2,67 1   3,33   2,833,17  1
III.F2,5 2   3,17    3  1,8

TriedaTOVVZSZZBZOZRVZZVZZZel
PR         
I.A         
I.B2,75        
I.C         
I.D 3,5       
I.E         
I.F         
I.G         
I.H         
II.A         
II.B        3,2
II.C         
II.D     2,42   
II.E         
II.F         
II.G         
II.H         
III.A         
III.B    2,43    
III.C         
III.D         
III.E         
III.F         

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
PR601230013
I.A1116400010
I.B711113001
I.C1363400100
I.D700214210
I.E701204000
I.F501220002
I.G800242005
I.H611301000
II.A1316600402
II.B610401000
II.C612210210
II.D1203900122
II.E401300000
II.F500500002
II.G600303102
II.H510400111
III.A12111000110
III.B713300100
III.C1564401000
III.D1010810104
III.E600600000
III.F601500111

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
PR62800466,672513418,8328747,83
I.A112751250,092663242,09888,00
I.B71111277,75824206,0028771,75
I.C131435110,381375105,77604,62
I.D7443168,00353137,679030,33
I.E71171254,671022224,8314929,83
I.F51739372,251170254,05569118,20
I.G82998469,621961304,051037165,57
I.H61053210,601015203,00387,60
II.A132658204,462384183,3827421,08
II.B6535117,10525115,10102,00
II.C61416236,001277212,8313923,17
II.D123306275,502898241,5040834,00
II.E41233308,251196299,00379,25
II.F51113222,60951190,2016232,40
II.G6675225,00403134,3327290,67
II.H5762152,40575115,0018737,40
III.A12118298,50106088,3312210,17
III.B71029147,00989141,29405,71
III.C152839195,812738189,001016,80
III.D103196319,602495249,5070170,10
III.E654090,0052086,67203,33
III.F6791131,83712118,677913,17

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
PR9996 prípravný ročník 
I.A6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
I.B6491 2 obchodná prevádzkapríprava, skladovanie a predaj tovaru
I.C2985 2 cukrárska výroba 
I.D2982 2 potravinárska výrobapekárenská výroba
I.E3686 2 stavebná výrobamurárske práce
I.F  
I.G3686 2 stavebná výrobamaliarske a natieračské práce
I.H3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
II.A6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
II.B4572 2 poľnohospodárska výrobazáhradníctvo - kvetinár, ovocinár, zeleninár
II.C2985 2 cukrárska výroba 
II.D6494 2 služby a domáce práce 
II.E3686 2 stavebná výrobamurárske práce
II.F3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
II.G3686 2 stavebná výrobamaliarske a natieračské práce
II.H3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
III.A6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
III.B6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
III.C2985 2 cukrárska výroba 
III.D2985 2 cukrárska výroba 
III.E3686 2 stavebná výrobastavebné zámočníctvo
III.F3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer
Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP    
DPP    
Znížený úväzok    
ZPS    
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov   
vychovávateľov   
asistentov učiteľa   
spolu   

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2011/2012, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Počítačový krúžok0 Mgr. Miriama Sekerová
Práca s drevom0 Ing. Jozef Sorentíny

Záver

Vypracoval: Mgr. Pavol Štefák

V Trnave, 22. apríla 2013

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: