Spojená škola, Lomonosovova 8, TRNAVA
Hlavná stránka Kontakt O škole

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2010/2011

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyOdborné učilište internátne v Trnave
Adresa školyLomonosovova 8
Telefón033/5521 150
E-mailskola@oui.sk
WWW stránkaouitt.edupage.org
Zriaďovateľ 

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Pavol Štefák   
ZRŠ    
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predseda  
pedagogickí zamestnanci  
ostatní zamestnanci  
zástupcovia rodičov  
zástupca zriaďovateľa  
iní  

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 217

Počet tried: 18

Podrobnejšie informácie:
TriedaPočet žiakovz toho ŠVVP
PR8 
1. CU - M14 
1. DPB - ZA10 
1. OP16 
1. ST - SZ13 
1.DPA9 
1.MN9 
2. CU15 
2. OP12 
2. OPT7 
2. ST - SZ12 
2.M0 
2.MN - M10 
3. MN - M7 
3. OP - OPX13 
3. PEK - ZA8 
3. ST - TES10 
3.SZ9 

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: súčet / počet dievčat
 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaAPBČEOEtVHHEKKSKvMMaNVONONOPOPo
PR        2,33  2,17   
1. CU - M        2,542,4 2,08   
1. DPB - ZA        1,82  2   
1. OP        2  1,8   
1. ST - SZ        2,542,62 2,23   
1.DPA        2,44  1,56   
1.MN        3,223,33 2,33   
2. CU        2,13  1,27   
2. OP        2,67  2   
2. OPT        2,71  1,86   
2. ST - SZ        2,672,42 2,08   
2.M               
2.MN - M        2,92,9 1,8   
3. MN - M  2,14     2,712,29  2  
3. OP - OPX1,75 1,8     1,7   1,432,5
3. PEK - ZA  2    32,14   2  
3. ST - TES  2,8     1,22,7  1,9  
3.SZ  2,44     23,33  2,44  

TriedaOCKOKOVOMOvoPPVPRZPTCHVPBPPPsPsPRPSJ
PR        2,83     3
1. CU - M 2,152,31           1,92
1. DPB - ZA  2,9          2,41,82
1. OP  1,93   2,14       1,73
1. ST - SZ 1,752,69           2,62
1.DPA  3,22          2,561,78
1.MN 3,563,22           3,56
2. CU 1,471,8           1,73
2. OP  2,08   3,08       2
2. OPT  1,57       1,291,29  1,43
2. ST - SZ2,832,832,5           1,92
2.M               
2.MN - M 2,52,7           1,8
3. MN - M 22,14      3    1,43
3. OP - OPX  1,8         2,25 1,7
3. PEK - ZA  2 2,5         2,14
3. ST - TES 2,92,9           2,7
3.SZ3 2,78           3

TriedaSprSTSKStolSZSZSurTCHVTKTTOTPJSTVTOVV
PR2      2,67    2,6  
1. CU - M1,462,8    1,88  2,38  1,4  
1. DPB - ZA1,82         2,83,82  
1. OP1        2,93  2,38  
1. ST - SZ1,23   2   3,22,15  1,23  
1.DPA1,89         3,333,441,56  
1.MN2,67        2,89  2,13  
2. CU1,13     1,47  2,13  1,2  
2. OP1,17        3,17  1,9  
2. OPT1        1,57  1,2 2,14
2. ST - SZ1,42   2,42   2,672,83  1,27  
2.M               
2.MN - M1,63,5  3    2,88  1,5  
3. MN - M1,292,751      2  1,57  
3. OP - OPX1        2,17  12,752,17
3. PEK - ZA1,14   1,6 2  2,2  1,17 2,2
3. ST - TES1 2,5 2,83    2,6  1,5  
3.SZ1,56   2,56   2,783  1,75  

TriedaZSZZBZOZRVZZVZZZel
PR       
1. CU - M       
1. DPB - ZA2,672,33 2,52,67  
1. OP       
1. ST - SZ       
1.DPA   2,11   
1.MN       
2. CU       
2. OP       
2. OPT  1,71    
2. ST - SZ       
2.M       
2.MN - M       
3. MN - M       
3. OP - OPX       
3. PEK - ZA      2,5
3. ST - TES       
3.SZ       

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
PR810512002
1. CU - M14051301220
1. DPB - ZA12121002130
1. OP16081402000
1. ST - SZ13241300300
1.DPA1301904230
1.MN1010721114
2. CU15911500200
2. OP12031200010
2. OPT723700000
2. ST - SZ12031200011
2.M000000000
2.MN - M11121001030
3. MN - M722700200
3. OP - OPX13431003000
3. PEK - ZA820701100
3. ST - TES10021000000
3.SZ902810120

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
PR81849 1309 540 
1. CU - M143337256,692983229,4635427,23
1. DPB - ZA122666 2113 553 
1. OP162838202,712828202,00100,71
1. ST - SZ132466189,692382183,23846,46
1.DPA133141 2935 206 
1.MN102878 1902 976 
2. CU153694246,273580238,671147,60
2. OP121464122,001365113,75998,25
2. OPT7950135,71913130,43375,29
2. ST - SZ121435119,581421118,42141,17
2.M000,0000,0000,00
2.MN - M112616261,602200220,0041641,60
3. MN - M71384197,711319188,43659,29
3. OP - OPX133489348,903466346,60232,30
3. PEK - ZA864191,5763991,2920,29
3. ST - TES101734173,401693169,30414,10
3.SZ91933214,781555172,7837842,00

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
PR- prípravný ročník 
1. CU - M2985 2 cukrárska výroba 
1. DPB - ZA4572 2 poľnohospodárska výrobazáhradníctvo - kvetinár, ovocinár, zeleninár
1. OP6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
1. ST - SZ3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
1.DPA6494 2 služby a domáce práce 
1.MN3686 2 stavebná výrobamaliarske a natieračské práce
2. CU2985 2 cukrárska výroba 
2. OP6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
2. OPT6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
2. ST - SZ  
2.M3686 2 stavebná výrobamurárske práce
2.MN - M2985 2 cukrárska výroba 
3. MN - M3686 2 stavebná výrobamaliarske a natieračské práce
3. OP - OPX6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál
3. PEK - ZA2982 2 potravinárska výrobapekárenská výroba
3. ST - TES3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
3.SZ3686 2 stavebná výrobastavebné zámočníctvo

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP    
DPP    
Znížený úväzok    
ZPS    
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov   
vychovávateľov   
asistentov učiteľa   
spolu   

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2010/2011 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Počítačový krúžok6 Bc. Miriama Sekerová
Práca s drevom8 Bc. Jozef Sorentíny

Záver

Vypracoval: Mgr. Pavol Štefák

V Trnave, 11. októbra 2011

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

RSS | Kontakt | Správca obsahu | Technická podpora | Vyhlásenie o prístupnosti | Právne informácie | Mapa stránok